YK開板中！！！！(目前得到的回覆)

目前得到的回覆是

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作者 Tenchi (天地) 看板 HT_service
標題 Re: [開板] TSH97_YK
時間 Fri Oct 31 20:57:10 2008

目前系統有問題,無法開板,
據說要等到星期天重新開機完畢才可以...
如有最新消息再通知您~
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目前狀況！！請各位有空就去申請PTT帳號吧～～～
進入連署的方法
按S，然後尋找S_NEWBOARD，進去之後找TSH97_YK就可以嚕！

加入連署請按y

英文名稱: TSH97_YK
中文名稱: 97級台東高中三年九班
看板類別: 東中
板主名單: e33554431/wlching
申請原因:
有個連絡同學的地方!!!!
連署結束時間: (1226234073)11/09/2008 20:34:33 Sun

----------支持----------
1.wlching 這就是年輕男孩啦!!(410914) 來源:140.113.66.23
2.a7891 懿哥認為這是件好事!! 來源:118.167.59.148
3.in1102 410927　班板一定要開起來的阿!! 來源:140.115.214.197
4.GR0717 畢業後仍團結一心 來源:140.114.221.70
5.sunghuiyi YoungKids!這版大好!推XD 來源:140.112.241.239
6.lchaoy Good! 來源:140.112.199.53
7.realsher 410915 good! 來源:140.112.242.152
8.jeck0625 成立youngkids聯盟阿~XD(410921) 來源:140.112.240.135
9.e33554431 youngkids不死!!! 來源:140.114.197.209
10.thefirstegg 喔YA~!! 第10個人有沒有獎品?! 來源:140.117.181.173
11.abopanpan 309超酷阿!!!!! 來源:140.116.114.95
12.eric10623 youngkids太屌了~~push~push~ 來源:140.129.38.122
13.aomfg 支持一下的啦(410925) 來源:140.114.197.140
14.i790515 三九好棒!!!(410909) 來源:140.112.239.103
15.HTer 我是關鍵第15人 科科 來源:140.113.89.100
----------反對----------
----------總計----------
支持人數:15 反對人數:0

在此感謝科科學長幫忙第15人！目前已經進入申請階段了~
應該快了吧~~哈哈


話說如果明年還有這個活動的話，實在去報名參加一下喔~
2008全國 慈善/科技/人文 網頁設計比賽

真的不錯賺XD，其實網頁製作技巧或是花俏並非真正重點，
重點是主題跟內容，如果內容扎實或吸引人的話實在是非常容易得獎的！
而且今年的上傳率超低，科技類的只有7件上傳(還有一個是來亂的)，

我把獎勵辦法順便貼一下好了：
大學組
1.特優獎 2名, 獎金10,000元、獎牌乙面。
2.優等獎 3名, 獎金8,000元、獎牌乙面。
3.慈善獎、科技獎、人文獎各3名、每名獎金5000、獎牌乙面。
4. 佳作獎 若干名 獎金2000元


像小夢如果你好好記錄你每次登山的經驗，可以做個網站一定很吸引人!!!!

最後要說的是，我得了科技獎XDDDDDDDDD！

交大文服首po!

哈哈~在學長跟同學說服下，參加了交大文服社，
主要任務是幫助一些國小學生讀書。有點類似課後輔導！

因為我大概每個星期六日都有系壘的活動，所以只能參加星期五中午一個小時『親親』常態。(另外一個活動叫做『歡歡』XD，還有一個期中隊，是辦營對的)

今天上完線代跟無趣的軍訓之後，中午草草吃了一頓，要在12點15前到北大門集合啊！結果我到了之後才發現，怎麼一堆人都還沒到，那我剛剛幹麻不慢慢吃完飯？

不過這不重要，到了龍山國小之後，我們前往他們的圖書館，裡面已經有許多小朋友等著我們了，於是我們就一個帶一個，有的教國文，有的教數學。

我教的是個小妹妹XD！國小五年級，名字叫做『曾愛』！(好有意義的名字喔！)
他要學的部份是因數與倍數，習題就是寫出像是[18,36]、[4,7]的三個公倍數，然後我看他的作法是先把18的倍數寫出大概7-8個，接著再寫好幾個36的倍數，然後找找看有哪些是一樣的。在他做完之後，我有跟他說：『因為36已經是18的倍數了，所以當你找36的倍數的時候，它也會是18的倍數！！』(是我表達有問題嗎？為什麼他先跟我點點頭，然後下一題又繼續用原本方法。囧)

然後他還寫到有一題有問題的，題目是：『6□46□當□為何數時，6□46□會是3的倍數。』整個就暈倒，會不會太難呀！這樣他要先有未知數的概念（我記得我國小六年級時饒老師才給我們補充未知數的概念）。然後還要了解怎麼辨別3的倍數，我也記得好像是國中才學到的，國小學的大概只有2、5、10的倍數。編書的人怎麼會把這題出在這邊？？讓我百思不解。

不過這次的文服還是很高興，可以在自己有空時候貢獻一點自己的力量，去幫助些小孩，跟以前我們總是在做個『接受者』的感覺完全不同，我現在能了解阿坤魚酥事件為什麼會這麼火大了，他很樂於把它所知道的知識告訴我們，但我們卻........。
恩～下次一定會再去！！！！
（十年計畫？？XDDDDDDDDDDDDDD）

以前對戰二七的壘球比賽~~

這是我們在班際球賽唯一輸掉的比賽了！！

可惜後來大爆發那場沒有錄影......囧

裡面有很多胖子、小羅、林林...很多人的搞笑講評！
阿~真懷念阿

一上


一下


二上


二下


三上


三下


四上


四下


五上


五下

環島系列影片第三彈！來嚕~

我大概知道為什麼會有多的地方沒有切掉了，好像是只要在製作的過程中，有物件(不論音樂、影片、照片)一開始有碰到很後面的影格，程式就會記錄下來，雖然你後來可能有編排、縮減，但是他的最終點還是算『曾經有物件碰到最後的影格』，所以好像會這樣！(純屬猜測，做了這三部影片的心得！)














打擊手套，因為上次慘痛的手掌嚴重破皮經驗後(感覺是因為棒子上的握把布太差)，決定要買雙手的打擊手套了，這支我找了好久，530元，幾乎跟再台東買左手打擊手套的價錢一樣罵~

環島影片系列第二彈!!

就醬吧!簡單明瞭，還有想請問一下各位覺得用什麼背景音樂好？突然沒有靈感了，第三天的內容是最精采的蘇花公路！有想到的可以留言喔！

環島影片集

會再把之前的照片拿出來整理，主要因為在學校路上遇到也是個騎車同好，是個老師！也是走高級路線，基本款的車頭燈跟里程計數器外，他的手把部分還加裝延伸出去的『勾勾』，看起來不錯騎！而且重點是，他也是個物理老師！！！（謎之聲：難道物理老師的車子都走高級路線？？？）

所以今天下午趁只有兩堂課，用剩下的時間打了一點結報跟把之前亂七八糟的環島照片全部整理了，不過該討厭google，他幹嘛信箱用個6gb多，但是相簿卻只有1g？（明明知道相片的使用空間一定比信箱大！）然後一直跑出要我增加空間的東西.........，會弄半天的主因也是這樣阿，擠了半天才搞定，『您目前使用了 1024 MB 配額中的 1021 MB (99.79%)。』...囧


廢話不多說，總之就是把照片整理過了，打算最近開始來做一些影片，是一天一天分開的，就先將就點嚕！